თქვენ შემთხვევით შეხვდით კლასელს ავტობუსის გაჩერებაზე. საუბარი წარსულს მიუბრუნდა. კარტოფილის ერთობლივი მოგზაურობა, მიშკას დაბადების დღე მე -5 კლასში, ხანძარი დღიურებიდან, დამთავრება. სახლში მივედით და ძველი ფოტოსურათების დათვალიერება შევვარდით. ჩემს მკერდში ჩაიძირა. დიდი სურვილი იყო კვლავ ენახათ თანაკლასელები / კლასელები. ბავშვობისა და მოზარდობის ასაკში ყველა ადამიანის შეკრება.
ინსტრუქციები
Ნაბიჯი 1
განვსაზღვროთ შეხვედრის მიზნები:
• ახლობელი თანაკლასელების ვიწრო წრე;
• ყველა კლასელი გამონაკლისის გარეშე;
• კლასელები და საყვარელი მასწავლებლები;
• კლასელები სხვა ნახევრებთან და ბავშვებთან;
• თქვენი სკოლის მე –9 წლის დამთავრება;
• თქვენი კლასის მასწავლებლის ყველა კურსდამთავრებული;
• სკოლის ყველა კურსდამთავრებული.
დღეს ჩვენი მიზანია შევიკრიბოთ კლასელები და საყვარელი მასწავლებლები.
ნაბიჯი 2
"რიცხვებში უსაფრთხოებაა". უნდა მოვძებნოთ თანაკლასელები ჩვენი კლასელებიდან და შევქმნათ სამუშაო ჯგუფი. წინ კიდევ ბევრი სამუშაოა.
ნაბიჯი 3
პირველ რიგში, თქვენ უნდა განსაზღვროთ დღესასწაულის თარიღი. თარიღის განხილვა უმჯობესია მცირე ჯგუფში (შეგიძლიათ კონსენსუსზე უფრო სწრაფად მიხვიდეთ). უმოკლესი ვადები არ წარმოადგენს შეხვედრების საღამოს მომზადების ვარიანტს. თქვენი ყველა კლასელი დაკავებული ადამიანი გახდა, პლანეტის სხვადასხვა ნაწილში მიმოფანტული. მათ დრო სჭირდებათ, რომ საღამო თავიანთ გრაფიკში მოირგონ. დიახ, და დრო გჭირდებათ თანაკლასელების მოსაძებნად და გასაფრთხილებლად. დროის ზღვარი უნდა იყოს მინიმუმ ორი (ან უკეთესი, მეტი) თვე. არ არის საჭირო შეხვედრის საღამოს კალენდარული არდადეგების (ახალი წელი, 8 მარტი და ა.შ.) დამთხვევა. ადამიანები წინასწარ ქმნიან გეგმებს დამატებითი დასვენების დღეებისთვის. გარდა ამისა, შეიძლება პრობლემები შეიქმნას შეხვედრის საღამოს ადგილის დაჯავშნის დროს.
ნაბიჯი 4
თარიღი ცნობილია. ჩვენ ვიწყებთ ჩვენი კლასელების ინფორმირებას მომავალი ღონისძიების შესახებ.
• დარეკვა;
• წერილების წერა;
• სოციალურ ქსელებში ვქმნით ჯგუფს, სადაც ვეპატიჟებით ჩვენს კლასელებს და მასწავლებლებს;
• ინფორმაციას ვათავსებთ რეგიონის მასმედიაში.
ყველა კლასელს უნდა მიეწოდოს სამუშაო ჯგუფის წევრების სახელები და ტელეფონის ნომრები.
ნაბიჯი 5
მოვიძიეთ თანაკლასელების დახმარება და გავიგეთ რამდენი ადამიანი შეიკრიბება, ჩვენ ვიწყებთ საღამოს თემას და ვწყვეტთ ადგილს.
1) "დისკო 70" (80, 90) ახალგაზრდობის მუსიკა, ძილიანობის გრძნობების გაღვიძება. ფეხები და ხელები თავად გაიხსენებენ პოპულარულ საცეკვაო მოძრაობებს. გეშინია რომ არ ახსოვთ? შეგიძლიათ მოიწვიოთ ცეკვის მასწავლებელი, რომელიც არა მხოლოდ გაჩვენებთ თუ როგორ უნდა იმოძრაოთ ცეკვის რიტმში, არამედ ჩაატაროს საცეკვაო შეჯიბრებები.
ადგილების ვარიანტები: კაფე, რესტორანი, დისკოთეკა, სკოლის აუდიტორია.
2) „აჰ, კარტოფილი, კარტოფილი. კანში ნახშირია.” ყველაზე მხიარული სკოლის დღეები სექტემბერში დაიწყო. თქვენ უკვე დადიხართ სკოლაში, მაგრამ არა გაკვეთილებზე. ერთად, მთელი კლასი მიდის კარტოფილზე. მოდით მოვაწყოთ კონკურსი. ვისი რგოლი უფრო მეტ კარტოფილს დააგროვებს. ვინ უფრო სწრაფად გაასუფთავებს. ვინ უფრო გემრიელად მოამზადებს. საერთო საქმეებისთვის და საუბრები უფრო სახალისოა.
ადგილების ვარიანტები: ერთ-ერთი კლასელის საზაფხულო რეზიდენცია, ქვეყნის დასასვენებელი ცენტრი, ტყეში გაწმენდის ადგილი.
3) "სწრაფი პაემნები". Არა არა. ახალ ხალხს არ შევხვდებით. კურსდამთავრებულთა შეხვედრაზე ცოტა დროა, მაგრამ მსურს ყველას დაველაპარაკო. ჩვენ გავაგრძელებთ ჩვენი თანაკლასელების და მასწავლებლების სიახლეებს. რა მოვლენები მოხდა მათ გამოსაშვები საღამოს შემდეგ. სამი ორი ერთი! წადი!
ადგილების ვარიანტები: საკლასო ოთახი, კაფე.
ნაბიჯი 6
საქმე მცირეა. ვეთანხმებით მასპინძელს, დიჯეის, ფოტოგრაფს, შეიძინეთ მასწავლებლებისთვის ყვავილები და (ან) საჩუქრები.
ნაბიჯი 7
კინაღამ დავივიწყეთ. კურსდამთავრებულთა შეხვედრის დაფინანსების წყაროები.
• "თანამშრომლობა 1" - ფიქსირებული გადასახადი თითოეული მონაწილისგან.
• "კოლაფსი 2" - ვინც, რამდენადაც შეუძლია, გონივრული მიზეზით.
•”ვის ეს ყველაზე მეტად სჭირდება” - აქტივისტებმა დაიწყეს ეს შეხვედრა და ისინი იხდიან მას.
• "სპონსორობა". რა თქმა უნდა, თქვენს ერთ ან რამდენიმე კლასელს აქვს საკუთარი საქმე და ისინი ხარჯებს საკუთარ თავზე აიღებენ (მთლიანად ან ნაწილობრივ). ბედნიერი შეხვედრები და მოგონებები!
